| GRADË DHE POZICION AKADEMIK | MSc. / Asistent Lektor |
|---|---|
| STATUSI AKADEMIK AKTUAL DHE FORMIMI | Agron Xhafa (MSc) është pedagog, me formim të gjerë në edukimin fizik, të drejtën dhe politikat publike. Ai ka përfunduar studimet për Mësues të Edukimit Fizik në Institutin e Lartë të Kulturës Fizike “Vojo Kushi” (Universiteti i Tiranës), një Master Shkencor në të Drejtën Civile dhe studime në Drejtim Biznesi. Ai mban gjithashtu një diplomë njëvjeçare nga National Democratic Institute for International Affairs (NDI), në programin e Akademisë së Reformës Politike të organizuar nga USAID, si dhe një diplomë në Marrëdhënie Ndërkombëtare dhe Diplomaci nga Akademia Diplomatike. |
| POZICIONI | Aktualisht, ai ushtron funksionin e pedagogut pranë Departamentit të Edukimit Fizik dhe Sporteve në Universitetin Barleti. |
| KONTRIBUTET | Ai sjell në mësimdhënie një përvojë unike, të ndërthurur nga sporti i nivelit të lartë dhe administrata publike. Për njëmbëdhjetë vjet (1988–1999) ka qenë futbollist në Sport-Klubin “Dinamo” dhe anëtar i ekipit kombëtar të Shqipërisë, përvojë që e pasuron me dije praktike mbi stërvitjen, disiplinën sportive dhe punën në ekip. Karriera e tij në institucione qendrore dhe vendore, përfshirë Ministrinë e Shëndetësisë, Ministrinë e Jashtme, Bashkinë e Tiranës dhe Këshillin e Ministrave, i jep studentëve një pasqyrë të qartë mbi menaxhimin institucional, burimet njerëzore dhe qeverisjen. Një kualifikim me vlerë është diploma njëvjeçare e NDI/USAID në Akademinë e Reformës Politike, ku është trajnuar në planifikimin e fushatës zgjedhore, parimin “një anëtar, një votë”, financat në parti, strategjitë kundër korrupsionit dhe rolin e gruas në politikë. Ai është i licencuar si avokat dhe ndërmjetës, çka e bën të aftë të ofrojë ekspertizë edhe në çështjet ligjore dhe të zgjidhjes së konflikteve në sport. |
| VEPRIMTARIA AKTIVE DHE FUSHAT E INTERESIT ZHVILLIMOR | Interesat e tij kryesore përfshijnë edukimin fizik dhe sportin, politikat publike në sport, menaxhimin dhe qeverisjen e institucioneve sportive, etikën dhe antikorrupsionin, si dhe inovacionin dhe teknologjinë. Ai është i angazhuar në përgatitjen e studentëve me aftësi praktike, mendim kritik dhe vlera profesionale, duke ndërthurur përvojën sportive me atë institucionale. |