FAKULTETI I SHKENCAVE SOCIALE, TURIZMIT DHE SPORTIT

MSc. Ardiola Bodinaku

MSc. Ardiola Bodinaku

Shkarko CV Akademike
GRADË DHE POZICION AKADEMIK MSc. / Asistent Lektor
STATUSI AKADEMIK AKTUAL DHE FORMIMI Kandidate për PhD, pedagoge universitare dhe psikologe këshillimi me formim të fortë akademik dhe klinik në fushën e psikologjisë dhe shërbimeve të shëndetit mendor. Ajo ka përvojë të gjerë në mësimdhënie, kërkim shkencor, vlerësim psikologjik dhe praktikë të aplikuar këshillimi. Aktiviteti i saj akademik fokusohet në efektivitetin e këshillimit psikologjik, shëndetin mendor të studentëve, menaxhimin e stresit dhe ankthit, si dhe psikologjinë edukative, duke kombinuar teorinë, kërkimin shkencor dhe modelet e ndërhyrjes së bazuar në evidencë.
POZICIONI Aktualisht ushtron detyrën e pedagoges universitare në fushën e psikologjisë dhe është e angazhuar në mësimdhënie akademike, mentorim studentësh dhe praktikë klinike. Paralelisht bashkëpunon me institucione mjekësore dhe arsimore, duke kontribuar në zhvillimin e programeve, shërbimeve të shëndetit mendor dhe iniciativave akademike ndërdisiplinore.
KONTRIBUTET Aktiviteti i saj kërkimor fokusohet në këshillimin psikologjik, promovimin e shëndetit mendor në mjediset universitare, ndërhyrjet për stresin dhe ankthin, si dhe psikologjinë klinike të aplikuar. Ajo ka kontribuar në publikime shkencore, prezantime konferencash, projekte akademike dhe zhvillim kurrikulash. Është e angazhuar gjithashtu në mentorim akademik dhe trajnime profesionale për studentë dhe profesionistë të fushës së shëndetit mendor.
VEPRIMTARIA AKTIVE DHE FUSHAT E INTERESIT ZHVILLIMOR Ajo është aktive në bashkëpunime akademike kombëtare dhe ndërkombëtare, programe Erasmus+, iniciativa kërkimore të orientuara drejt Horizon Europe dhe projekte ndërdisiplinore që kombinojnë psikologjinë, teknologjitë digjitale dhe shërbimet shëndetësore. Fushat e saj në zhvillim përfshijnë shëndetin mendor digjital, matjen e efektivitetit të këshillimit psikologjik, mirëqenien e studentëve, mbështetjen për neurozhvillimin dhe ndërhyrjet psikologjike të bazuara në evidencë.